A.尊重患者自主
B.不傷害患者自尊
C.保護(hù)患者隱私
D.醫(yī)患雙方平等
E.人權(quán)高于一切
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A.尊重患者自主性
B.尊重患者社會(huì)地位
C.尊重患者人格尊嚴(yán)
D.患者不會(huì)作出錯(cuò)誤決定
E.患者提出的要求總是合理的
A.與解除病人的疾苦有關(guān)
B.可能解除病人的疾苦
C.使病人受益且產(chǎn)生的副作用很小
D.使病人受益,但卻給別人造成了較大的傷害
E.在人體實(shí)驗(yàn)中,可能使受試者暫不得益,但卻使社會(huì)、后代受益很大
A.醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)和技能低下
B.醫(yī)務(wù)人員的行為疏忽和粗枝大葉
C.醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)迫病人接受檢查和治療
D.醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人呼叫或提問(wèn)置之不理
E.醫(yī)務(wù)人員為治療疾病適當(dāng)?shù)叵拗苹蚣s束病人的自由
A.都享有公平分配的權(quán)利
B.實(shí)際的需要
C.能力的大小
D.社會(huì)貢獻(xiàn)的多少
E.在家庭中的角色地位
A.本質(zhì)
B.內(nèi)容
C.基礎(chǔ)
D.內(nèi)涵
E.意義
最新試題
人類(lèi)生態(tài)環(huán)境的危機(jī)主要表現(xiàn)()
在臨床醫(yī)學(xué)研究開(kāi)始之前.必須要把研究方案提交到哪個(gè)部門(mén)進(jìn)行審查()
健康教育的意義不包括()
落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健,以下不是政府的道德責(zé)任的是()
在臨床醫(yī)學(xué)研究中,可以獲得意外損傷賠償?shù)氖牵ǎ?/p>
腦死亡標(biāo)準(zhǔn)由美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院特設(shè)委員會(huì)首先提出的時(shí)間是()
醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的作用也有雙向性.表現(xiàn)在()
關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的國(guó)際性著名文件是()
關(guān)于腦死亡的哈佛標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)。下列中不屬于這四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)的是()
在臨床醫(yī)學(xué)研究中應(yīng)切實(shí)保護(hù)受試者的利益,下列除外哪一項(xiàng)均對(duì)()