適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。

在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進(jìn)行。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。