A.博士
B.教授
C.先生
D.教習(xí)
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A.四夷館
B.八百館
C.武備廳
D.繩愆廳
A.“蘇湖教法”創(chuàng)立,專門畫學(xué)設(shè)立,監(jiān)生歷事制實(shí)行
B.專門畫學(xué)設(shè)立,監(jiān)生歷事制實(shí)行,“蘇湖教法”創(chuàng)立
C.監(jiān)生歷事制實(shí)行,“蘇湖教法”創(chuàng)立,專門畫學(xué)設(shè)立
D.“蘇湖教法”創(chuàng)立,監(jiān)生歷事制實(shí)行,專門畫學(xué)設(shè)立
A.儒家
B.道家
C.法家
D.佛家
A.三品法
B.九品中正制
C.三舍法
D.等級(jí)法
A.江蘇、湖州
B.江蘇、湖南
C.蘇州、湖南
D.蘇州、湖州
A.尊孔崇儒
B.明體達(dá)用
C.文以載道
D.居敬窮理
A.實(shí)習(xí)考察
B.地方推薦
C.逐級(jí)考試
D.面試策問
A.學(xué)校區(qū)位的布局
B.教學(xué)內(nèi)容的分化
C.學(xué)校層級(jí)的銜接
D.教育對(duì)象的身份
A.科舉制
B.察舉制
C.征辟制
D.九品中正制
A.太學(xué)
B.郡國(guó)學(xué)
C.鴻都門學(xué)
D.宮邸學(xué)
最新試題
南京國(guó)民政府時(shí)期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()
以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會(huì)”為目的,采用“自動(dòng)的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯(cuò)誤的是()
以下選項(xiàng)中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()
蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu),名稱有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來一律改稱為()
下列關(guān)于中國(guó)教育會(huì)說法錯(cuò)誤的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級(jí),相互銜接,并按年級(jí)逐年升,具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是()
陶行知認(rèn)為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動(dòng)的書籍,不算是受著勞動(dòng)教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()