A.學(xué)校應(yīng)設(shè)在居民區(qū)適中的地方
B.學(xué)校教學(xué)用房與鐵路的間隔不應(yīng)小于300米
C.學(xué)校宜設(shè)在科學(xué)，教育，文化，體育等設(shè)施的附近
D.學(xué)校應(yīng)選在陽光充足，空氣流通，地勢較高的路段
E.學(xué)校用地面積要為學(xué)校的發(fā)展留有余地
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你可能感興趣的試題
A.嘗試吸煙
B.網(wǎng)絡(luò)成癮
C.意外妊娠
D.缺乏戶外活動(dòng)
E.合理安排作息時(shí)間
A.教師不良教育行為
B.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重
C.學(xué)校壓力過大
D.同學(xué)關(guān)系緊張
E.師生關(guān)系融洽
A.父母分居、離異和一方或雙方死亡
B.家庭溫馨、和睦，凝聚力大
C.同伴間的暴力行為
D.違禁藥物濫用
E.缺乏學(xué)校支持環(huán)境
A.加強(qiáng)對父母、居民的安全教育
B.利用現(xiàn)有疾病監(jiān)測系統(tǒng)開展傷害監(jiān)測
C.對受傷害人群進(jìn)行社區(qū)康復(fù)，避免傷殘
D.加強(qiáng)安全教育與社區(qū)康復(fù)同時(shí)進(jìn)行
E.促進(jìn)交通部門立法
A.結(jié)核
B.營養(yǎng)不良
C.傷害
D.麻疹
E.痢疾
最新試題
以下是關(guān)于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說法，存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
某同學(xué)通過閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識手冊>學(xué)習(xí)健康知識。該同學(xué)是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的（）
生活技能具體表現(xiàn)的10種能力中不包括（）
某保健所的工作人員從一項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，6～8歲的兒童的患齲率明顯低于前幾個(gè)年齡段的兒童。你認(rèn)為這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是（）
某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對于特別組的同學(xué)，老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分在特別組中的是（）
某老師組織同學(xué)就"吸煙是否為個(gè)人行為"問題進(jìn)行小組討論。以下為討論會(huì)的具體步驟。你認(rèn)為存在問題的一項(xiàng)是（）
用一項(xiàng)指標(biāo)對某小學(xué)1～6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價(jià)，你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo)，能較好地反映每個(gè)學(xué)生的發(fā)育狀況（）
某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學(xué)校開展健康監(jiān)測工作。對于每個(gè)學(xué)校監(jiān)測人數(shù)的確定．以下說法正確的是（）
某兒童，多動(dòng)．注意力不集中。多門功課成績低下，無原發(fā)性情緒障礙。請問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題（）
某中學(xué)要設(shè)立一心理咨詢室。對于求咨者和咨詢者位置關(guān)系的設(shè)立，你認(rèn)為存在錯(cuò)誤的是（）