A.人際交往是人類生存的基本方式
B.人際交往有利于保持心理健康
C.人際關(guān)系不好的人,個(gè)性也不會(huì)成熟
D.“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,說(shuō)明人際交往比書(shū)本學(xué)習(xí)更重要
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A.人的交往需要是一種本能,是在個(gè)體發(fā)展進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的適應(yīng)社會(huì)生活的能力
B.合群需要源于人對(duì)安全感的渴望,而人際交往則是滿足這些需要的手段
C.個(gè)體對(duì)自我的認(rèn)識(shí)是從認(rèn)識(shí)別人的評(píng)價(jià)開(kāi)始的,他人對(duì)我們建立自我概念起著決定作用
D.人需要通過(guò)與他人的交往來(lái)了解自己,也只有他人才會(huì)傳遞給我們正確的關(guān)于自我的信息
A.教會(huì)孩子保護(hù)好自己的合法利益,不要吃虧
B.如果孩子被別人欺負(fù)了,要“以其人之道還治其人之身”
C.讓孩子學(xué)會(huì)以他人接受的方式獲得想要的東西
D.教孩子在任何時(shí)候都要寬厚待人,學(xué)會(huì)隱忍,吃虧是福
A.守恒實(shí)驗(yàn)
B.三山實(shí)驗(yàn)
C.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
D.軟糖實(shí)驗(yàn)
A.騎自行車
B.游泳
C.冬眠
D.計(jì)算
A.責(zé)任感
B.質(zhì)疑感
C.美感
D.興奮
最新試題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng),是因?yàn)椋ǎ?/p>
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是()
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺(jué)。
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()
幼兒背完兒歌就開(kāi)始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
按照老師的要求畫(huà)出十年后媽媽的樣子屬于()
以下空間方位知覺(jué)中獲得最晚的是()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是()