聽(tīng)覺(jué)器官對(duì)聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）

作家寫(xiě)小說(shuō)時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）

為打開(kāi)密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問(wèn)題解決的策略是（）

“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）

大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起（）。

下列關(guān)于練習(xí)曲線(xiàn)規(guī)律描述錯(cuò)誤的是（）

通過(guò)直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀(guān)方式是（）。

下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問(wèn)題行為的描述（）

孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái)，說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）

學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味，第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來(lái)的詞匯更多，說(shuō)明嗅覺(jué)刺激可喚起人們的（）