A、控制論
B、信息論
C、系統(tǒng)論
D、二元論

A、本單元教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)
B、老師自身的信息素養(yǎng)
C、實(shí)施教學(xué)的課堂環(huán)境
D、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

A、設(shè)計(jì)
B、開(kāi)發(fā)
C、利用
D、整合

A、陳述學(xué)習(xí)對(duì)象（AudiencE.
B、陳述行為（Behavior）
C、陳述行為發(fā)生的條件（Condition）
D、行為目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)（DegreE.

A、方法二：通過(guò)公式、符號(hào)工具欄輸入公式和符號(hào)：直接單擊相應(yīng)的公式、符號(hào)就可以輸入。
B、方法三：通過(guò)任務(wù)窗口中的數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)符號(hào)窗口輸入公式和符號(hào)。
C、方法四：通過(guò)快速輸入法輸入公式和符號(hào)：通過(guò)引導(dǎo)符啟動(dòng)相應(yīng)的輸入字典，然后輸入“轉(zhuǎn)義字符”快速找到需要的公式、符號(hào)、音標(biāo)、單詞等，進(jìn)行快速輸入。在非中文輸入狀態(tài)下，系統(tǒng)缺省的引導(dǎo)符包括：?jiǎn)?dòng)公式輸入的引導(dǎo)符\、啟動(dòng)符號(hào)輸入的引導(dǎo)符；、啟動(dòng)國(guó)際音標(biāo)輸入的引導(dǎo)符！（Shift+1）、啟動(dòng)漢字聲調(diào)輸入的引導(dǎo)符@（Shift+2）。
D、方法五：選中文本內(nèi)容后，單擊公式模板或通過(guò)方法一輸入公式模板，被選中的文本內(nèi)容將自動(dòng)進(jìn)入公式輸入?yún)^(qū)域。如選中文本“a+b”，按“Ctrl+-”，可以得到。