單項選擇題《論語》有多少篇組成?()
A.三十
B.二十
C.十五
D.二十五
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1.單項選擇題先讓國家富強,再讓老百姓富裕,這是哪個學派的觀點?()
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
2.單項選擇題孔子區(qū)分人的一個基本的著眼點是?()
A.君臣
B.父子
C.禮義廉恥
D.君子小人
3.單項選擇題《中庸》講的道是什么?()
A.儒家之道
B.道家之道
C.法家之道
D.墨家之道
4.單項選擇題誰把教育從上層階級特有擴展到平民百姓之中?()
A.老子
B.鬼谷子
C.孔子
D.墨子
5.單項選擇題首先摒棄了鬼神觀念,開創(chuàng)了人文理性時代的是?()
A.老子
B.鬼谷子
C.孔子
D.墨子
最新試題
下列關于楊賢江對教育本質的看法中,表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
戊戌政變后,資產階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當務之急在于()
題型:單項選擇題
最早采取西方近代學校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學制雛形的學校是()
題型:單項選擇題
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
題型:單項選擇題
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
題型:單項選擇題
陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()
題型:單項選擇題
相較于壬戌學制,戊辰學制的不同之處體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經驗的環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
下列關于我國近代學制的表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列關于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題