A.視覺中樞、聽覺中樞和軀體感覺中樞
B.中央前回、中央后回、顳上回和枕極
C.言語聽覺中樞、言語視覺中樞和軀體感覺中樞
D.視覺中樞、聽覺中樞、嗅覺中樞、昧覺中樞和言語中樞
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、無條件反射和條件反射;
B、動力定型;
C、兩種信號系統(tǒng);
D、經(jīng)典條件反射和操作條件反射
A、屬于第二信號系統(tǒng)的活動;
B、無條件反射;
C、條件反射;
D、屬于第一信號系統(tǒng)的活動
A、神經(jīng)過程的擴散;
B、神經(jīng)過程的泛化;
C、相互誘導;
D、動力定型。
A、大腦兩半球功能不對稱性學說;
B、高級神經(jīng)活動反射學說;
C、反射學說;
D、操作性條件反射學說。
A、大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應定型系統(tǒng);
B、興奮和抑制的相互誘導;
C、一種神經(jīng)過程進行而引起另一種神經(jīng)過程出現(xiàn)的現(xiàn)象;
D、強烈刺激作用下出現(xiàn)的條件反射抑制現(xiàn)象。
最新試題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
完善化和自動化是技能形成的標志。()
下列四種情形中,智商相關程度最低的是()。
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。