A.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要,選擇課程資源
B.有利于學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)
C.盡量組合不同類型的資源,加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解
D.充分發(fā)揮課程資源的效能,避免盲目性和形式主義
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A.描述性評價
B.談話法
C.觀察法
D.成長記錄
《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)建議有()。
①堅持正確的思想導(dǎo)向
②強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實際
③引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
④注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
思想品德教材編寫要遵循的原則是()。
①導(dǎo)向正確內(nèi)容科學(xué),要選取現(xiàn)實生活中的素材
②體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程
③呈現(xiàn)方式要生動活潑、豐富多彩,有利于學(xué)生自學(xué)
④以主題模塊的方式呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③
課程資源中的“人力資源”包括()。
①學(xué)生與家庭成員
②教師
③鄰居
④社會人士
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
下列屬于“思想品德課程評價原則”的有()。
①既要重視學(xué)生對本課程基本知識的理解和運用,更要考查學(xué)生是否形成了好公民所應(yīng)有的態(tài)度、能力、價值觀和行為
②要把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來
③要重視學(xué)生、教師和家長等共同參與評價
④要重視對學(xué)生評價的反饋
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④
最新試題
在人類歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多古文明。除中華文明外,其它古文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其它文明。這說明()
中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國,有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應(yīng)該高度重視和保護(hù)這些文化,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化?!昂霌P中華民族的優(yōu)秀文化”應(yīng)該包括()①中國古代科技方面的文化②以愛國主義為核心的中華民族精神③中國古代的思想文化④長城、故宮等世界著名建筑藝術(shù)
下面觀點不正確的是()
在現(xiàn)實生活中,存在的“選舉與我無關(guān)”,“選誰都可以”的想法()
廣西龍城一名高二學(xué)生朱皓基登錄“世界杯”足球賽的官方網(wǎng)站——美國“雅虎”網(wǎng)站瀏覽時,意外地發(fā)現(xiàn)在參賽的中國隊資料網(wǎng)頁上所展示的中國地圖用橘黃色標(biāo)示的中國領(lǐng)土不完整。于是,他立即向“雅虎”網(wǎng)站發(fā)出電子郵件,嚴(yán)正指出其錯誤,并要求其馬上修正錯誤,由此說明()
下列選項中,能夠直接反映我國社會主要矛盾的是()
2005年9月,由全國人大法律委員會,財政經(jīng)濟(jì)委員會和全國人大常委會法制工作委員會在北京共同組織舉行了個人所得稅工薪減除費用標(biāo)準(zhǔn)聽證會,這是全國人大常委會在立法過程中的第一次立法聽證會。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點、理由和論據(jù),另有18名出席聽證會的旁聽人提交了書面意見,以上事實說明()
在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是()
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀(jì)念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學(xué)生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚和培育民族精神④一個民族具有昂揚向上的民族精神,才能自立于世界民族之林
為了滿足海外學(xué)習(xí)者的需求,也為了推廣和發(fā)展中國文化,我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學(xué)院。這體現(xiàn)了()①中國文化已經(jīng)取代世界各國文化②中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕③中國特色社會主義文化面向世界,具有進(jìn)步性④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn),鮮明的民族風(fēng)格展現(xiàn)在世界舞臺