閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一《羅斯福新政》實(shí)行社會(huì)救濟(jì)和以工代賑。政府開(kāi)展大規(guī)模的救濟(jì)工作，通過(guò)了《社會(huì)保障法》，采取社會(huì)保障措施，對(duì)失業(yè)者、老人和殘廢者給予一定的保險(xiǎn)金，以使他們?cè)谑I(yè)或生活無(wú)助時(shí)能夠渡過(guò)難關(guān)。政府還舉行了許多公共工程，提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
材料二歐洲的社會(huì)福利水平普遍較高，德國(guó)更是以高福利聞名。一名叫漢斯的德國(guó)公民，現(xiàn)年56歲，長(zhǎng)期失業(yè)。一家5口，每月可從社會(huì)保障局領(lǐng)到1255歐元的生活費(fèi)，750歐元的房租和醫(yī)療健康保險(xiǎn)均由政府支付。如果加在一起這個(gè)家庭每月的實(shí)際收入超過(guò)2000歐元。目前，德國(guó)職工的月平均工資是2800歐元。況且每年換季時(shí)，領(lǐng)取救濟(jì)金的人還能再得到幾百歐元的服裝補(bǔ)貼。如果生活上仍有困難，可以申請(qǐng)額外資助。記者在社會(huì)保障局的黑板上看到一些人申請(qǐng)實(shí)物的項(xiàng)目：結(jié)婚戒指51歐元，洗衣機(jī)306歐元，廚房用品161歐元，煤氣灶397歐元等。大多數(shù)家庭在拿到現(xiàn)金救濟(jì)后還會(huì)再申請(qǐng)實(shí)物救濟(jì)。
材料三《24年不工作卻活得滋潤(rùn)》據(jù)《泰晤士報(bào)》和法國(guó)《解放報(bào)》報(bào)道，法國(guó)44歲男子提爾里24年來(lái)從未工作過(guò)一天，但他卻靠著政府的福利救濟(jì)一直過(guò)著神仙般的滋潤(rùn)生活。令人驚訝的是，“超級(jí)懶蟲(chóng)”提爾里日前竟不知羞恥地出版自傳《我，職業(yè)求職者提爾里》，披露他的“懶蟲(chóng)秘訣”。此書(shū)剛一出版立即成為暢銷書(shū)，并在法國(guó)引發(fā)爭(zhēng)議。
材料四二次大戰(zhàn)后，西歐各國(guó)在民主社會(huì)主義思潮影響下，紛紛建立起“福利國(guó)家”。各國(guó)實(shí)行的社會(huì)保障大體包括三方面內(nèi)容：一是社會(huì)保障，對(duì)年老、患病、失業(yè)者提供補(bǔ)助。這是社會(huì)保障的最基本內(nèi)容。二是社會(huì)救濟(jì)，對(duì)貧困者提供各方面的援助。三是社會(huì)工作，對(duì)教育等社會(huì)事業(yè)提供支持，居民得到這三方面的保障，或如一些人所說(shuō)，得到“從搖籃到墳?zāi)?rdquo;的保障，基本上解除了對(duì)溫飽問(wèn)題的擔(dān)憂，這是社會(huì)的一大進(jìn)步，它的取得是同新技術(shù)革命的開(kāi)展、生產(chǎn)發(fā)展、物質(zhì)豐富分不開(kāi)的。
材料五里根政府上臺(tái)后，以供應(yīng)學(xué)派的理論為指導(dǎo)，主張削減政府開(kāi)支……為此要求政府、企業(yè)主和雇主三者共同承擔(dān)社會(huì)保障基金來(lái)源，并鼓勵(lì)私人企業(yè)投資保障行業(yè)，提倡由“福利國(guó)家”過(guò)渡為“福利社會(huì)”。

（1）根據(jù)材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩位作者提出培植“新民”與“新青年”的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出陳獨(dú)秀期望培育的“新青年”“新”在哪里？體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代精神？
（3）根據(jù)以上材料，概括梁?jiǎn)⒊?ldquo;新民”理念與陳獨(dú)秀“新青年”理念之間的關(guān)系。

閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。
材料一“（中國(guó)）為地球上最古老之文明國(guó)……國(guó)土統(tǒng)一已數(shù)千年矣，中間雖有離析分崩之變，然為時(shí)不久復(fù)合為一，近世五六百年……從無(wú)分裂之虞”“由此便知中國(guó)的各省在歷史上向來(lái)都是統(tǒng)一的，不是分裂的，不是不能統(tǒng)屬的，而且統(tǒng)一之時(shí)就是治的，不統(tǒng)一之時(shí)就是亂的”“中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家，這一點(diǎn)已牢牢地印在我國(guó)的歷史意識(shí)中；正是這種意識(shí)使我們能作為一個(gè)國(guó)家而被保存下來(lái)，盡管過(guò)去它遇到了許多破壞的力量”。
材料二“統(tǒng)一南北，必以革命之道行之”“這次革命政府提師北伐，便是要……掃除舊屋（磚）瓦渣滓垃圾之北洋軍閥官僚，以建設(shè)新國(guó)家”“文不忍南北戰(zhàn)爭(zhēng)、生靈涂炭，對(duì)于和議之舉并不反對(duì)”“兄弟向來(lái)是主張和平統(tǒng)一的人……這次單騎到北京，就是以極誠(chéng)懇的態(tài)度，去同全國(guó)人民謀和平統(tǒng)一”。
材料三“中國(guó)人民最惡毒、最強(qiáng)大的敵人是帝國(guó)主義。帝國(guó)主義者本著‘分而治之’的原則，豢養(yǎng)中國(guó)軍閥，唆使他們互相混戰(zhàn)，各系軍閥也只有依靠帝國(guó)主義才能生存”“要軍閥絕種，便要打破串通軍閥來(lái)作惡的帝國(guó)主義，要打破帝國(guó)主義，就必須廢除中外一切不平等的條約”。以上材料均轉(zhuǎn)引自《孫中山與近代中國(guó)民主革命》請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，孫中山認(rèn)為是什么原因使國(guó)家統(tǒng)一成為中國(guó)歷史發(fā)展的主流？你如何理解“近世五六百年……從無(wú)分裂之虞”？
（2）據(jù)材料二，孫中山用和平方式爭(zhēng)取國(guó)家統(tǒng)一的努力有哪兩次？歸納當(dāng)時(shí)中國(guó)政局變化的共同點(diǎn)。
（3）據(jù)材料三，對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一問(wèn)題，孫中山與當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的主張有何共同特點(diǎn)？孫中山逝世后，國(guó)共兩黨是怎樣繼承孫中山這一遺志的？其結(jié)果如何？

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的中心關(guān)鍵，在使已經(jīng)發(fā)動(dòng)的抗戰(zhàn)發(fā)展為全面的全民族的抗戰(zhàn)。只有這種全面的全民族的抗戰(zhàn)，才能使抗戰(zhàn)得到最后的勝利。--《關(guān)于目前形勢(shì)與黨的任務(wù)的決定》
材料二帝國(guó)所以向關(guān)英兩國(guó)宣戰(zhàn)，實(shí)亦為……東亞之安定而出此……自交戰(zhàn)以來(lái)……戰(zhàn)局并未好轉(zhuǎn)，世界大勢(shì)亦不利于我。加之?dāng)撤阶罱褂脷埧嶂◤?，頻殺無(wú)辜，慘害所及，真未可逆料……此朕所以飭令帝國(guó)政府接受聯(lián)合公告者也。--《日本天皇停戰(zhàn)詔書(shū)》
材料三自1963年至1969年，日本貿(mào)促團(tuán)體在中國(guó)舉辦了三次工業(yè)展覽會(huì)……中國(guó)貿(mào)促會(huì)先后在東京和大阪、名古屋和九州，舉辦了兩次綜合性的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就展覽會(huì)……互辦展覽會(huì)對(duì)于增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解，起了巨大的作用……這么多人的互相參觀，實(shí)際上是一個(gè)友好大交流，而且是遍布在各階層的群眾性交流。--林連德《當(dāng)代中日貿(mào)易關(guān)系史》
材料四日本方面痛感日本國(guó)過(guò)去由于戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成的重大損害的責(zé)任，表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中華人民共和國(guó)政府提出的“復(fù)交三原則”的立場(chǎng)上，謀求實(shí)現(xiàn)日中邦交正?；@一見(jiàn)解。中國(guó)方面對(duì)此表示歡迎……自本聲明公布之日起，中華人民共和國(guó)和日本國(guó)之間迄今為止的不正常狀態(tài)宣布結(jié)束。--1972年《中日聯(lián)合聲明》請(qǐng)回答：

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從政治、軍事兩個(gè)方面論證材料一的觀點(diǎn)。
（2）駁斥材料二中日本對(duì)美英兩國(guó)宣戰(zhàn)的理由。
（3）依據(jù)材料一、二，分析中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因和次要原因。
（4）材料四中的“不正常狀態(tài)”是什么原因造成的？依據(jù)材料三、四，概括促成中日兩國(guó)結(jié)束“不正常狀態(tài)”的因素。

民族主義是一個(gè)歷史性的概念。近現(xiàn)代民族主義不斷發(fā)展，逐漸形成一種完整的思想體系。閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）據(jù)材料指出梁?jiǎn)⒊腿毡居慰头謩e表達(dá)出怎樣的“民族情緒”？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其不同的經(jīng)濟(jì)原因及影響。
（2）據(jù)材料概括蘇聯(lián)歷史發(fā)展中潛在的問(wèn)題并產(chǎn)生了什么危害？