(1)直接經(jīng)驗;(2)間接經(jīng)驗;(3)言語勸說;(4)情緒和生理狀態(tài)。
(1)活動目的;(2)社會交往;(3)個人的能力;(4)自我效能感;(5)社會環(huán)境因素。
最新試題
試述運動技術(shù)的基本特征。
克服心理障礙的心理訓(xùn)練方法有哪些?
訓(xùn)練計劃有哪幾種類型?
分析影響柔韌素質(zhì)的因素。
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度?
簡述運動技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
兒童少年運動員進行力量素質(zhì)訓(xùn)練時應(yīng)注意的問題有哪些?
簡述對青少年運動員進行心理訓(xùn)練的注意事項。
簡述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有哪些方法?