建立學(xué)生學(xué)習檔案屬于（）。

《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》的評價建議是什么？

《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》中的教學(xué)建議是什么？

教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是（）。

簡述美術(shù)課程資源開發(fā)與利用的內(nèi)容。

“美術(shù)鑒賞”是義務(wù)教育階段美術(shù)科目的一個內(nèi)容系列.是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。該內(nèi)容系列包括鑒賞基礎(chǔ)和（）兩部分。

美術(shù)新課程是以（）承載和表達人的思想情感的。

依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011版）》，美術(shù)課程的第3學(xué)段指的是（）。

下面選項中，不符合新課標理念的美術(shù)教學(xué)評價方式是（）。

請簡述《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》的課程性質(zhì)。