單項(xiàng)選擇題馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的,就在于它堅(jiān)持了()。

A.實(shí)踐的觀點(diǎn)
B.革命的觀點(diǎn)
C.階級(jí)的觀點(diǎn)
D.歷史的觀點(diǎn)


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2.單項(xiàng)選擇題歌劇《木蘭詩篇》是我國藝術(shù)家創(chuàng)作的一部優(yōu)秀作品,該劇吸納歐洲歌劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段,融人中困戲曲的表演形式,謳歌了偉大的民族精神,在國內(nèi)外獲得高度評(píng)價(jià),這表明()。

A.不同民族文化的競爭促進(jìn)了文化融合
B.不同藝術(shù)形式的融合有利于文化發(fā)展
C.不同民族文化的融合是文化發(fā)展的關(guān)鍵
D.東西方藝術(shù)都應(yīng)當(dāng)保持各自的民族特色

3.單項(xiàng)選擇題加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)是()。

A.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系
B.建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍
C.改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制
D.加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)

4.單項(xiàng)選擇題中國革命勝利并且解決了土地問題之后,國內(nèi)的主要矛盾是()。

A.工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義道路和資本主義道路的矛盾
B.中國人民和國民黨殘余、地主階級(jí)、帝國主義的矛盾
C.人民對(duì)經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況的矛盾
D.中國同帝國主義國家的矛盾

最新試題

教學(xué)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

依法納稅是公民的基本義務(wù)。這是因?yàn)椋ǎ"俟竦臋?quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的②稅收是國家財(cái)政支出的基礎(chǔ)③國家稅收取之于民、用之于民④稅收具有無償性和固定性

題型:單項(xiàng)選擇題

歌劇《木蘭詩篇》是我國藝術(shù)家創(chuàng)作的一部優(yōu)秀作品,該劇吸納歐洲歌劇藝術(shù)的表現(xiàn)手段,融人中困戲曲的表演形式,謳歌了偉大的民族精神,在國內(nèi)外獲得高度評(píng)價(jià),這表明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的,就在于它堅(jiān)持了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)由哪幾部分構(gòu)成,請(qǐng)簡要介紹。

題型:問答題

通過加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,我國成功實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展的目標(biāo)。這表明宏觀調(diào)控()。①比市場調(diào)節(jié)更有優(yōu)越性②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求③能有效彌補(bǔ)市場的不足④是實(shí)現(xiàn)公平的有效途徑

題型:單項(xiàng)選擇題

下列()屬于思想政治課程資源中的實(shí)踐活動(dòng)資源。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象作出鑒定,區(qū)分等級(jí),了解教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)度,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

呼麥?zhǔn)菆D瓦文xoomei的中文音譯,又名“浩林?潮爾”,原意指“喉嚨”,即為“喉音”。呼麥又稱“蒙古喉音”,是蒙古族文化中的一朵奇葩。它是在特殊的地域條件和生產(chǎn)、生活方式下產(chǎn)生的,是一種獨(dú)具特色的蒙古族唱法。這主要反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

民間諺語寓意深遠(yuǎn),代代相傳,凝聚著廣大勞動(dòng)人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”這兩句諺語的哲學(xué)道理是()。①矛盾的兩個(gè)方面既相互對(duì)立,又相互統(tǒng)一②具體分析矛盾的特殊性是正確認(rèn)識(shí)矛盾的重要前提③矛盾的普遍性與特殊性是具體的歷史的統(tǒng)一④離開對(duì)具體矛盾的具體分析就不能正確解決矛盾

題型:單項(xiàng)選擇題