A.是社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的資料來源
B.是司法工作的重要參考資料
C.是社區(qū)醫(yī)學教學和研究的重要參考資料
D.是檢查社區(qū)護理工作質量好壞的唯一依據(jù)
E.是社區(qū)衛(wèi)生技術人員掌握居民健康狀況的工具
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A.篩查
B.現(xiàn)況研究
C.隊列研究
D.生態(tài)學研究
E.病例對照研究
A.社區(qū)人群
B.健康
C.預防疾病
D.減少殘障
E.維護社區(qū)的良好環(huán)境
A.萌芽階段
B.被動發(fā)展階段
C.主動發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段
A.社區(qū)衛(wèi)生服務的對象是社區(qū)中的患病人群
B.社區(qū)衛(wèi)生服務的地點是社區(qū)醫(yī)院
C.社區(qū)衛(wèi)生服務提供的時間，應適應居民的需求
D.當居民的健康問題得到解決后，社區(qū)衛(wèi)生服務即可停止
E.社區(qū)衛(wèi)生服務的內(nèi)容是對居民進行健康教育
A.樣本量越大越好
B.嚴格遵循入選標準
C.嚴格規(guī)定總體的條件
D.按隨機原則選取樣本
E.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量
最新試題
反映健康教育廣度的指標是（）。
病例：王先生，58歲，3個月前因急性腦梗死致左側肢體偏癱，出院后生活在家中，由老伴照顧。對王先生進行健康教育時，首選的健康教育形式是（）。
在“S-O-A-P”描述中，“O”代表（）。
觀察期間新病例數(shù)／同期暴露人口數(shù)×100%表示（）。
選定暴露和未暴露于某因素的兩種人群，比較其發(fā)病結局的差異，該研究方法屬于（）。
出現(xiàn)于20世紀70年代后，以社區(qū)居民為服務對象，以健康促進和維護社區(qū)人群健康為目標，此期為（）。
某年某地某病患者N例，有n例患者接受了正規(guī)治療，觀察期內(nèi)治愈患者n1例，1年隨訪期內(nèi)生存患者n2例，死亡患者n3例，下列關于該病統(tǒng)計指標的描述正確的是（）。
出現(xiàn)于19世紀中期到末期，主要護理對象是貧困的人群，從事者多為志愿者，此期為（）。
以人群組為基本單位收集資料而進行暴露和疾病關系研究，該研究方法屬于（）。
某護士從該院近3年的護理記錄中隨機抽取100份，分析護理記錄中存在的缺陷，此種科研設計的類型為（）。