A.通讀不使用折校法,而使用本校、他校、理校法
B.責(zé)任編輯應(yīng)通讀校樣
C.初校人員應(yīng)通讀初校樣
D.通讀時發(fā)現(xiàn)錯誤,責(zé)任校對應(yīng)直接改正
E.通讀過程中,有時需查核原稿
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你可能感興趣的試題
A.扎實的文字功底
B.五年以上的校對工作經(jīng)歷
C.較強的創(chuàng)作能力
D.廣博的知識積累
E.很強的工作責(zé)任心
A.核紅
B.計算機校對
C.技術(shù)整理
D.謄樣
E.人機結(jié)合校對
A.校樣必須經(jīng)過初校、二校、三校和通讀
B.一般圖書的專業(yè)校對應(yīng)不少于三個校次
C.重點圖書、工具書等可增加校次,但不宜超過五個校次
D.外校人員不得獨立負責(zé)一個校次
E.終校必須由本出版單位內(nèi)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專職校對人員擔(dān)任
A.謄樣是將幾份校樣上作者修改和校對質(zhì)疑之處都謄抄合并到一份校樣上
B.謄樣一般是把副樣上所作的改動謄錄到正樣上
C.謄樣時發(fā)現(xiàn)校對修改與作者修改不同,須以作者修改為準
D.謄樣后須由專人復(fù)核
E.謄樣工作一般由責(zé)任編輯或責(zé)任校對擔(dān)任
A.校對工作的量化管理制度
B.保證書刊編校質(zhì)量的基本要求
C.書刊校對次數(shù)的下限
D.所有校對人員都要承擔(dān)的職責(zé)
E.校對工作的基本制度
最新試題
書刊校樣上出現(xiàn)差錯的原因有多種,其中屬于編校人員工作失誤的有()。
各級校對人員都要做的工作有()等。
責(zé)任校對的職責(zé)有()等。
計算機校對的優(yōu)勢在于()等。
校對人員在進行技術(shù)整理時需要注意并予以解決的問題有()等。
校對的基本功能是()。
書刊校對工作操作工序的主要環(huán)節(jié),除了初校、二校、三校外,還有()等。
相對于紙質(zhì)原稿校對,電子原稿校對的特點有()等。
關(guān)于計算機排版及其差錯特征的說法,正確的有()。
現(xiàn)代校對工作的實踐,除了運用四種基本方法外,還創(chuàng)造了新的校對方法,它們是()。