問(wèn)答題材料:教師在“神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”一課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,確立的本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)如下:教學(xué)重點(diǎn):(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。(3)人腦的高級(jí)功能。教學(xué)難點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。結(jié)合以上案例,簡(jiǎn)要回答確定一節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)的方法。

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甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的紅細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)和精子(含有很少細(xì)胞質(zhì))的壽命都很短,這一事實(shí)說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)以上內(nèi)容,確定本節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)和教法設(shè)計(jì)。

題型:?jiǎn)柎痤}

有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。十九大報(bào)告提出,堅(jiān)持人與自然和諧共生。必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)以上內(nèi)容確定本節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn),并設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

下圖所示三個(gè)圓圈1、2、3分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿(mǎn)了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)以上內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn),并為本節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入。

題型:?jiǎn)柎痤}