《義務(wù)教育化學(xué)課程標準（2011年版）》在“學(xué)習(xí)情景素材”方面新增加了要求學(xué)生了解“嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量”“常見的食品添加劑，我國使用食品添加劑的有關(guān)規(guī)定”“富營養(yǎng)化污染與禁止使用含磷洗衣粉”等內(nèi)容，這體現(xiàn)了新課程標準修訂的下述哪項變化？（）

《義務(wù)教育化學(xué)課程標準（2011年版）》對必要的基礎(chǔ)的學(xué)生實驗的規(guī)定，下列選項中是初中生必須完成的化學(xué)實驗是（）。

針對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的不同階段，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)目標，應(yīng)依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標準（2011年版）》中的（），結(jié)合學(xué)生的已有經(jīng)驗對主題、單元教學(xué)目標和課時教學(xué)目標進行整體設(shè)計和規(guī)劃。

以激勵促進學(xué)生積極思維為核心的教學(xué)模式是（）。

對課程目標要求的描述所用的詞語指向三種學(xué)習(xí)目標，以下哪個目標不屬于三種學(xué)習(xí)目標？（）

化學(xué)課程目標的陳述結(jié)構(gòu)中最基本的成分是（）。

以下內(nèi)容不屬于義務(wù)教育階段“化學(xué)變化”主題對學(xué)生的要求的是（）。

《義務(wù)教育化學(xué)課程標準（2011年版）》對認知性學(xué)習(xí)目標的水平描述如下，符合從低到高順序的是（）。

《義務(wù)教育化學(xué)課程標準（2011年版）》新增加的要求學(xué)生獨立完成的8個基礎(chǔ)實驗，分布在下列哪個主題中？（）

屬于體驗性學(xué)習(xí)目標中領(lǐng)悟水平的行為動詞是（）。