單項(xiàng)選擇題誰曾經(jīng)提過全盤西化()

A、李大釗
B、魯迅
C、陳獨(dú)秀
D、胡適


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)英文詞匯具有民族意義上的“國”的概念()

A、state
B、nation
C、motherland
D、country

2.單項(xiàng)選擇題全球化的一個(gè)顯著特征是國家什么的讓渡()

A、領(lǐng)土
B、領(lǐng)海
C、領(lǐng)空
D、主權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題比較研究文化我們要避免一些傾向,其中不包括()

A、隨意性
B、簡單化
C、學(xué)術(shù)化
D、無根基化

4.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)對一個(gè)民族的生存是最根本最基礎(chǔ)的東西()

A、誠信
B、愛國
C、文化
D、經(jīng)濟(jì)

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“孟姜女”的傳說起源于()()

A、明朝
B、秦朝
C、唐朝
D、清朝

最新試題

?哪位最早對文化進(jìn)行明確的定義?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個(gè)概念?()

題型:單項(xiàng)選擇題

杜維明先生提出了哪個(gè)概念來形容數(shù)千萬華僑在跨國流動(dòng)中的文化表達(dá)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

1988年,費(fèi)孝通先生提出了什么的重要概念,從中華民族整體出發(fā)來研究民族的形成和發(fā)展的歷史及其規(guī)律?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?面對中國這一多民族的社會,我們應(yīng)該思考儒學(xué)在對漢族周邊少數(shù)民族社會影響,什么成為一個(gè)很好的切入點(diǎn)?()?

題型:單項(xiàng)選擇題

?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)表了哪篇文章,被認(rèn)為是中國民族學(xué)家試圖將民族學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學(xué)不再被看作純理論的學(xué)問,把民族學(xué)理論與實(shí)踐更加緊密地聯(lián)合起來了?()?

題型:單項(xiàng)選擇題

?民族學(xué)、人類學(xué)對于“傳統(tǒng)”的復(fù)興和創(chuàng)造這一社會文化現(xiàn)象進(jìn)行把握,主要指與過去歷史上靜態(tài)的時(shí)間概念相比,更為關(guān)注的是和過去緊密相連的動(dòng)態(tài)的變化過程中所創(chuàng)造出來的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?可觀察的文化包含三個(gè)層次()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在1999年國際人類學(xué)民族學(xué)中期會議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。

題型:單項(xiàng)選擇題