A.時(shí)間長(zhǎng)短的要求
B.個(gè)別施測(cè)的要求
C.指導(dǎo)語(yǔ)符合幼兒理解水平的要求
D.注意調(diào)動(dòng)幼兒興趣的要求
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A.視覺(jué)型學(xué)習(xí)者
B.觸覺(jué)型學(xué)習(xí)者
C.自然型學(xué)習(xí)者
D.交際型學(xué)習(xí)者
A.大小規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.首尾規(guī)律
D.從局部到整體的規(guī)律
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.0~2歲
B.1~4歲
C.2~7歲
D.7~10歲
A.多方面
B.依從性的
C.獨(dú)立性的
D.遞進(jìn)方面的
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。