單項選擇題生態(tài)工業(yè)最大限度地開發(fā)和利用資源實(shí)現(xiàn)了工業(yè)產(chǎn)品的()

A、全過程的控制
B、全過程的集約
C、全過程控制和利用
D、全過程的利用


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1.單項選擇題生態(tài)工業(yè)重視環(huán)境保護(hù)和資源的集約、循環(huán)利用有助于()

A、資源節(jié)約
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C、可持續(xù)發(fā)展
D、和諧社會建設(shè)

2.單項選擇題生態(tài)工業(yè)以()為依托。

A、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
B、節(jié)約資源、清潔生產(chǎn)和廢棄物多層次循環(huán)利用
C、知識經(jīng)濟(jì)規(guī)律
D、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

3.單項選擇題生態(tài)工業(yè)以()為特征。

A、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
B、節(jié)約資源、清潔生產(chǎn)和廢棄物多層次循環(huán)利用
C、知識經(jīng)濟(jì)規(guī)律
D、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

4.單項選擇題生態(tài)工業(yè)系統(tǒng)是一個()的系統(tǒng)。

A、開放性
B、封閉性
C、單一性
D、復(fù)雜性

5.單項選擇題生態(tài)工業(yè)的依據(jù)是()

A、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
B、知識經(jīng)濟(jì)規(guī)律
C、生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理和知識經(jīng)濟(jì)規(guī)律
D、以上皆不是

6.單項選擇題生態(tài)工程是為了人類社會和自然受益著眼于()

A、生態(tài)系統(tǒng)
B、社會效益
C、自然效益
D、經(jīng)濟(jì)效益

7.單項選擇題生態(tài)產(chǎn)業(yè)實(shí)質(zhì)上()從而形成生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系。

A、以提高社會生產(chǎn)力為目標(biāo)
B、是生態(tài)工程在各產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用
C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種形式
D、促進(jìn)了資源的循環(huán)利用

8.單項選擇題深圳進(jìn)行的政府機(jī)構(gòu)改革其核心是()改革。

A、政府職能
B、政府權(quán)力
C、民主自治
D、精簡

9.單項選擇題社會醫(yī)療制度改革是()的一個重要組成部分。

A、社會福利體系
B、社會保障體系
C、社會援助體系
D、社會醫(yī)療體系

10.單項選擇題人們研究和開發(fā)納米技術(shù)的目的就是要實(shí)現(xiàn)對整個()的有效控制。

A、宏觀世界
B、微觀世界
C、自然界
D、人類社會

最新試題

()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。

題型:單項選擇題

一個國家只有擁有強(qiáng)大的()能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī),贏得主動。

題型:單項選擇題

國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的()的體系。

題型:多項選擇題

國家創(chuàng)新體系包括()子系統(tǒng)。

題型:多項選擇題

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代()作為知識經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長,已成為發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。

題型:單項選擇題

()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

題型:單項選擇題

王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括()

題型:多項選擇題

()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。

題型:單項選擇題

()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。

題型:單項選擇題

右腦教育起源于日本,早在20世紀(jì)50年代,日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為,左腦的記憶是低速記憶,而右腦是高速記憶,這兩種記憶的能力之比高達(dá)()

題型:單項選擇題