A、爆炸(zhà)謄寫(tãng)謹(jǐn)慎(shân)顫抖(càn)
B、埋怨(mái)靦腆(miǎn)拖沓(tà)忙碌(lù)
C、艱澀(sâ)混亂(hùn)觸摸(chù)歧途(qí)
D、骨髓(sǔi)擁抱(rōng)悄然(qiǎo)糟糕(zǎo)
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A、官逼民反、忍無可忍、替天行道、八仙過海
B、膾炙人口、譽滿天下、措手不及、舉世聞名
C、孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈
D、掩耳盜鈴、自相矛盾、三顧茅廬、葉公好龍
A、保持優(yōu)點、維持秩序、堅持改革
B、改正缺點、改進錯誤、改變態(tài)度
C、發(fā)揚成績、發(fā)表宣言、發(fā)揮威力
D、嚴(yán)重事故、嚴(yán)厲批評、嚴(yán)格請求
這位武師非比他人,乃是東京八十萬禁(jìn、jīn)軍教頭,他棒打洪教頭,在場的人都情不自禁(jìn、jīn)地叫起好來()。
A、jīn、jīn
B、jìn、jìn
C、jìn、jīn
D、jīn、jìn
A、chà、jiþ
B、chà、jiâ
C、chü、jiþ
D、chü、jiâ
A、mãng、sì、qián
B、mãng、sì、jiàn
C、mãng、shì、jiàn
D、mýng、shì、qián
最新試題
下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。
關(guān)于圓,下列說法正確的是()。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點。這段補白屬于教科書的()。
下列植物中,()屬于茄科的植物。
下列句子中,沒有語病且句意明確的一項是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學(xué)家是()。
《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著()。
依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ"僖粋€十多歲的孩子能寫出這樣的文章來,()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應(yīng)該能夠成功,()申報成功,中山裝的保護工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
北美洲與南美洲的分界線是()。