A、不但„„而且„„
B、因為„„所以„„
C、只有„„才„„
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A、不但„„而且„„
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A、如果„„就„„
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B、即使„„也„„
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C、既„„又„„
A、如果„„就„„
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A、不管„„都„„
B、只有„„才„„
C、寧可„„也不„„
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最新試題
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學(xué)家是()。
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點。這段補白屬于教科書的()。
下列盆地中,物產(chǎn)豐富,農(nóng)耕發(fā)達(dá),有“紫色盆地”之稱的是()。
下面句子中只有一個錯別字的一組是()。
下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
關(guān)于圓,下列說法正確的是()。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。