A.故事法
B.討論法
C.參觀法
D.觀察法
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A.不同方向示范
B.部分示范
C.分解示范
D.完整示范
A.保教結(jié)合原則
B.獨(dú)立性原則
C.綜合性原則
D.啟蒙性原則
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜性原則
D.啟蒙性原則
A.游戲活動(dòng)教學(xué)化
B.游戲活動(dòng)教育化
C.游戲活動(dòng)系列化
D.教育活動(dòng)游戲化
A.幼兒的身高
B.教師的身高
C.家俱的高度
D.房屋的高度
最新試題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
以下屬于教育的一般原則的是()
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
以下屬于教育學(xué)分支的是()
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。