A.促進人的知識和技能的活動
B.發(fā)展人的智力和體力的活動
C.開發(fā)人的淺能活動
D.控制人的行為的有目的活動
E.改善人的態(tài)度和品質(zhì)的活動
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A.教育收益率
B.培訓個人收益率
C.人力資源利用效率指標
D.物力資源利用效率指標
A.年培訓人數(shù)÷校本部教職工數(shù)
B.年在校學生數(shù)÷校本部教職工數(shù)
C.年培訓人數(shù)÷校本部教師數(shù)
D.年在校學生數(shù)÷校本部教師數(shù)
A.培訓成本
B.企業(yè)教育培訓投資
C.培訓工作
D.培訓效益
A.國家的投資
B.成人教育投資
C.學歷教育投資
D.再就業(yè)培訓投資
A.培訓成本
B.培訓經(jīng)費
C.培訓資金
D.培訓效益
最新試題
以下觀點正確的有()。
教育培訓發(fā)展的基本規(guī)律,是其自身固有的、內(nèi)在的必然聯(lián)系,包括()。
現(xiàn)代教育培訓要求圍繞著四種能力重新設計,組織學習的內(nèi)容,被稱為教育培訓的四大支柱,它們是()。[
職業(yè)培訓是按照職業(yè)崗位對勞動者提出的要求所進行的培養(yǎng)和訓練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術業(yè)務素質(zhì)的合格勞動者,以適應()的一種活動。
教育培訓統(tǒng)計工作的基本指標包括:()。
在人員選拔工作中,常用心理測評對人員的認知能力、個性和興趣進行測量,其中認知能力的測量包括()。
()主要是指培訓機構(gòu)固定資產(chǎn)(校舍場地、教學科研設備用具及生活固定資產(chǎn))和材料、低值易耗品使用的指標等。
培訓統(tǒng)計的基礎工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計臺賬和()。
企業(yè)職工教育培訓投資包括:()。
教育培訓統(tǒng)計指標分為()。