一個學校的社會氣氛，是校內(nèi)大多數(shù)人的一種習慣勢力，可以分為積極的、消極的兩種。
指學校通過教育環(huán)境（物質的、文化的、社會關系結構的）有意或無意地傳遞給學生的非公開性的教育影響。
最新試題
教學
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
簡述教學結構確定的步驟。
在古代印度，能夠享受最好教育的是當時的最高種姓（）
最近發(fā)展區(qū)
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
對整個班主任工作過程、狀況和結局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
德育
義務教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）