階級性，獨立性，個別性，象征性，保守性，科學(xué)技術(shù)性萌芽
指進行德育教育要注意依靠學(xué)生集體，通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用。
最新試題
當代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
試述學(xué)生評價的功能。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
教學(xué)
最近發(fā)展區(qū)
在課堂教學(xué)實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
教師教育研究的特點包括（）