判斷題大學(xué)校園文化的同化功能主要是通過(guò)模仿和從眾來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
就人類(lèi)的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()多以?xún)?nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題