A.造句
B.句型操練
C.翻譯
D.填空
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A.水平測試
B.成績測試
C.診斷測試
D.適應(yīng)階段
A.認(rèn)知法
B.直接法
C.語法翻譯法
D.聽說法
A.貝立茲
B.奧朗多弗
C.威爾金斯
D.弗里斯
A.交互性
B.生動性
C.高效性
D.科學(xué)性
最新試題
()年()月,國家漢辦/孔子學(xué)院總部正式推出新漢語水平考試。
1996年又更名為()。1987年國務(wù)院批準(zhǔn)成立了對外漢語常設(shè)機(jī)構(gòu)(),第一任辦公室主任為北京語言學(xué)院院長()
教案的構(gòu)成包括()和()兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容
1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校改名為()
1952年9月28日,原“專修班”更名為“()”。
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()理論。
測試的信度
外語
1962年 “外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)?!?北外院內(nèi)),10月1日,經(jīng)國務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn),學(xué)校正式掛牌,直接由()領(lǐng)導(dǎo)。
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式:()、()。日本江戶時代(1603~1867),隨著日本與中國貿(mào)易的發(fā)展,為了滿足“()”的漢語學(xué)習(xí)需要,日本人陸續(xù)編寫了()()()()等眾多漢語教材。