單項(xiàng)選擇題具體教學(xué)情境下的認(rèn)知學(xué)習(xí)分為言語(yǔ)信息、智力技能和認(rèn)知策略三類的心理學(xué)家是（）

A.馬杰
B.布魯納
C.加涅
D.布魯姆


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1.單項(xiàng)選擇題華萊士柬問題的解決描述為（）

A.準(zhǔn)備、孕育、明朗、驗(yàn)證四個(gè)步驟
B.準(zhǔn)備、明朗、驗(yàn)證三個(gè)步驟
C.準(zhǔn)備、孕育、驗(yàn)證三個(gè)步驟
D.準(zhǔn)備、討論、明朗、驗(yàn)證四個(gè)步驟

2.單項(xiàng)選擇題柯爾伯格研究品德發(fā)展問題時(shí)主要采用（）

A.實(shí)驗(yàn)
B.調(diào)查
C.道德兩難的判斷
D.文獻(xiàn)研究

3.單項(xiàng)選擇題“知識(shí)不是孤立于書本之中，知識(shí)也是嵌于實(shí)踐之中”是一種（）

A.行為主義觀
B.情境認(rèn)知觀
C.知識(shí)分類觀
D.實(shí)踐觀

4.單項(xiàng)選擇題在教應(yīng)用題時(shí)，數(shù)學(xué)教師總是一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讀懂題目，必要時(shí)，可以畫一些示意圖，他這樣做的目的是為了讓學(xué)生（）

A.牢記住題目?jī)?nèi)容
B.很好地完成對(duì)問題的心理表征
C.增加提取線索
D.熟練地使用計(jì)算技能

5.單項(xiàng)選擇題下面的描述最可能代表專家教師的特征是（）

A.他總是十分認(rèn)真?zhèn)湔n，教案寫得很詳細(xì)
B.他對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不理解的地方，能及時(shí)幫助學(xué)生
C.他總是認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，仔細(xì)記錄學(xué)生的每一處錯(cuò)誤
D.他的教案雖然寫得很不詳細(xì)，但他能預(yù)見學(xué)生可能出現(xiàn)的理解錯(cuò)誤