單項選擇題午餐時，趙老師要求幼兒要安靜吃飯，不要說話，但趙老師自己卻和同事聊天說話。該教師的行為（）。
A.正確，利于融治同事關系
B.正確，應該培養(yǎng)幼兒習慣
C.錯誤，應該小聲聊天
D.錯誤，應該以身作則
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1.單項選擇題幼兒園教師職業(yè)道德的重要性是由其工作的（）決定的。
A.全面性
B.特殊性
C.創(chuàng)造性
D.自覺性
2.單項選擇題某教師認為教師待遇較低，不安心本職，在工作中敷衍了事，偷工減料，常在幼兒面前發(fā)牢騷，對幼兒產(chǎn)生了一定的負面影響。該教師的行為屬于（）。
A.行為表現(xiàn)失泛
B.敬業(yè)精神匱乏
C.教師職責缺位
D.團隊合作缺乏
3.單項選擇題教師的道德品質(zhì)和行為會伴隨孩子的一生。這表明教師的職業(yè)道德具有（）特點。
A.影響的深遠性
B.意識的自覺性
C.境界的高層次性
D.行為的典范性
4.單項選擇題中班的妙妙最近幾天來園時都會哭鬧一會兒，夏老師哄不住后不耐煩地說：“你再哭，就把你送到小班去”。夏老師的這種做法（）。
A.合理，體現(xiàn)了教師對幼兒的嚴格要求
B.合理，體現(xiàn)了教師因材施教
C.不合理，沒有關愛幼
D.不合理，沒有尊重幼兒人格
最新試題
幼兒園教師職業(yè)道德的重要性是由其工作的（）決定的。
題型：單項選擇題
教師接受學生自繪賀卡不違背教師職業(yè)道德規(guī)范。
題型：判斷題
教師在處理自己與教育事業(yè)的關系時應遵循的原則是依法執(zhí)教。
題型：判斷題
（）是教師作用的最突出的體現(xiàn)，也是教師最難扮演好的角色。
題型：單項選擇題
教師的道德品質(zhì)和行為會伴隨孩子的一生。這表明教師的職業(yè)道德具有（）特點。
題型：單項選擇題
幼兒園教師要從內(nèi)心熱愛幼教事業(yè)，安心從教，甘受清貧，不為名利，甘為人梯。這是實現(xiàn)途徑（）的要求。
題型：單項選擇題
幼兒園教師的工作手段帶有很大的主體性，這決定了幼兒園教師職業(yè)具有（）特點。
題型：單項選擇題
幼兒并非是等待教師灌輸?shù)摹叭萜鳌保變菏腔钌娜?。這說明幼兒園教師職業(yè)特點的（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德既是規(guī)范教師工作行為的準則，也是社會學校和教師對教育工作進行評價的依據(jù)，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）作用。
題型：單項選擇題
幼兒園教師職業(yè)良心在實施教育行為時起著指導作用、監(jiān)督規(guī)范作用和（）。
題型：單項選擇題