填空題課堂管理就是指教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種(),而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。
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2.多項(xiàng)選擇題問(wèn)題行為的一種分法是分為三種類(lèi)型()。
A.?dāng)_亂性問(wèn)題行為
B.心理問(wèn)題行為
C.品行性問(wèn)題行為
D.性格性問(wèn)題行為
E.情緒上、社會(huì)上的不成熟行為
3.多項(xiàng)選擇題以下屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是()。
A.教師的指導(dǎo)
B.規(guī)定限制
C.采納學(xué)生的意見(jiàn)
D.安排日程
E.獎(jiǎng)勵(lì)
4.多項(xiàng)選擇題影響人際吸引和排斥的主要因素是()。
A.距離遠(yuǎn)近
B.交往的頻率
C.態(tài)度的相似性
D.個(gè)性的互補(bǔ)
E.外形
5.單項(xiàng)選擇題()的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A.積極
B.權(quán)威
C.民主
D.消極
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()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
衡量一個(gè)班集體成功與否的重要標(biāo)志是()。
題型:填空題
根據(jù)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的注意、情感、意志、定勢(shì)與思維等狀態(tài)水平,可以將課堂氣氛分為積極的、消極的和()三種。
題型:填空題
問(wèn)題行為的一種分法是分為三種類(lèi)型()。
題型:多項(xiàng)選擇題
定型的期望包括人們對(duì)教師理應(yīng)表現(xiàn)的行為及其所具有的()和意向的期望。
題型:填空題
教師的期望通過(guò)哪四條途徑影響課堂氣氛?
題型:?jiǎn)柎痤}
所謂群體
題型:名詞解釋
通常我們可以把學(xué)生的群體分為兩種:按照教育管理的要求組織起來(lái)的()群體,如班集體,叫群體,通常所說(shuō)的小團(tuán)體或友伴群則屬于()群體。
題型:填空題
群體動(dòng)力的表現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、()和()三個(gè)階段。
題型:填空題