A.直接暗示
B.間接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
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A.伯克威茨
B.多拉德
C.弗洛伊德
D.班杜拉
A.特里普里特
B.米爾格拉姆
C.津巴多
D.奧爾波特
A.人際吸引
B.利他行為
C.攻擊行為
D.求助行為
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)影響
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
A.順從
B.從眾
C.服從
D.盲從
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)影響
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.去個(gè)性化
B.服從
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)影響
A.海德
B.卡茨
C.費(fèi)斯汀格
D.謝里夫
最新試題
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括()。
人們?cè)谌后w過程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
對(duì)小群體的定義是()。
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。