A．介紹老王家屬參加家庭互助小組
B．為老王全家開(kāi)辦家庭支持小組
C．向老王家屬介紹照顧精神病患者的知識(shí)
D．聯(lián)系醫(yī)生為老王家屬講授精神疾病的知識(shí)
E．聯(lián)系家庭治療師對(duì)老王家庭進(jìn)行輔導(dǎo)
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你可能感興趣的試題
A．為家屬提供心理輔導(dǎo)，緩解他們的焦慮和困擾
B．舉辦各類(lèi)有關(guān)精神疾病知識(shí)的講座，改善家屬對(duì)精神疾病的認(rèn)同
C．幫助家屬掌握有關(guān)精神病患者的照顧和護(hù)理技巧
D．組織團(tuán)體康樂(lè)活動(dòng)，提高家屬的的社會(huì)適應(yīng)能力
E．建立患者家屬之間的互助網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)彼此間的支持
A．舉辦活動(dòng)發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)媒體廣泛宣傳活動(dòng)
B．組織座談會(huì)，聽(tīng)取居民對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)
C．設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動(dòng)的居民
D．設(shè)計(jì)問(wèn)卷，收集居民對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
E．通過(guò)訪談，了解居民參加活動(dòng)的感受
A．資源整合
B．資源共享
C．資源流通
D．建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
E．建立志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
A．幫助女兒融入家庭，發(fā)展良好的親子互動(dòng)關(guān)系
B．重新調(diào)整夫妻角色，形成夫妻的角色分工和規(guī)則
C．增進(jìn)夫妻之間的溝通，提高他們的管教孩子的技巧
D．協(xié)助大強(qiáng)夫婦和學(xué)校老師溝通，希望老師給孩子更多的關(guān)心
E．聯(lián)系志愿者，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)
A．自我平衡
B．社會(huì)連接
C．生活管理
D．自我實(shí)現(xiàn)
E．抗逆力啟動(dòng)
最新試題
幼兒早教是促進(jìn)兒童發(fā)展的一項(xiàng)具體內(nèi)容，那么適用于幼兒早教的方法有（）。
與其他年齡階段的人相比，兒童階段獨(dú)有的特點(diǎn)是（）。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開(kāi)會(huì)議，討論計(jì)劃落實(shí)情況，評(píng)估服務(wù)效果，以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為（）。
下列各項(xiàng)屬于微觀層面的兒童社會(huì)工作的有（）。
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。那么下列選項(xiàng)中關(guān)于此處家庭的理解正確的是（）。
下列各項(xiàng)屬于社會(huì)工作者在宏觀層面的兒童社會(huì)工作的有（）。
兒童社會(huì)工作中，要考慮對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)要素，這些要素包括（）。
城市化進(jìn)程中，許多農(nóng)村家庭的父母進(jìn)城打工，農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會(huì)工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括（）。
兒童社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)有（）。
兒童小組工作的要點(diǎn)包括（）。