A、香港
B、廣州
C、馬六甲
D、澳門(mén)
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A、馮桂芬
B、鄭觀應(yīng)
C、沈壽康
D、孫家鼐
A、法國(guó)
B、英國(guó)
C、德國(guó)
D、西班牙
E、荷蘭
A、留日學(xué)生
B、留美幼童
C、留歐學(xué)生
D、留俄學(xué)生
E、流法學(xué)生
A、以學(xué)習(xí)“西文”、“西藝”為主
B、能按照知識(shí)的接受規(guī)律安排教學(xué)內(nèi)容
C、注意教學(xué)中的理論與實(shí)踐結(jié)合
D、確定了學(xué)制年限
E、采用班級(jí)授課制
A、官僚性
B、封建性
C、腐朽性
D、買(mǎi)辦性
E、保守性
最新試題
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)?()
下列關(guān)于我國(guó)蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
國(guó)家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種()
下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實(shí)踐,表述正確的是()
蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu),名稱(chēng)有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來(lái)一律改稱(chēng)為()
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
()指出“于中華民族之前途有至大的危險(xiǎn)的,當(dāng)首推教會(huì)教育。教會(huì)在了傳教權(quán)與教育權(quán),實(shí)為中國(guó)歷史上之千古痛心事。中國(guó)非野蠻地方,又非無(wú)人文之須別人來(lái)傳教,又何須別人來(lái)興學(xué)”。
下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中,表述錯(cuò)誤的是()
以下教育家中,均批評(píng)“教育救國(guó)論”的是()
李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,也是中國(guó)馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()