A.堅(jiān)決阻止世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響
B.加速全民早日實(shí)現(xiàn)富裕目標(biāo)
C.促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展
D.保證外貿(mào)的順差
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捂盤(pán)惜售、虛假宣傳、偷工減料……購(gòu)房者遇到的這些問(wèn)題十分普遍。購(gòu)房者或多或少都遇到過(guò)與開(kāi)發(fā)商“斗智斗勇”的經(jīng)歷。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明()
①市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有局限性
②買(mǎi)賣(mài)雙方利益是根本對(duì)立的
③應(yīng)加強(qiáng)改善政府宏觀調(diào)控
④消費(fèi)者總是處于劣勢(shì)地位
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
A.①③
B.②③
C.③④
D.①④
中國(guó)人民銀行實(shí)施的利率下調(diào)政策屬于()
①貨幣政策
②財(cái)政政策
③經(jīng)濟(jì)手段
④行政手段
A.①③
B.②③
C.①②③
D.①④
A.中國(guó)擁有龐大的外匯儲(chǔ)備
B.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),立足國(guó)情
C.成功地把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公有制結(jié)合在一起
D.從根本上實(shí)現(xiàn)了社會(huì)分配公平,提高了居民購(gòu)買(mǎi)力
在現(xiàn)實(shí)生活中各種壟斷行為依然存在。例如,要加入移動(dòng)通信網(wǎng),有的電信部門(mén)要求用戶購(gòu)買(mǎi)其指定手機(jī);辦理煤氣人戶手續(xù),有的煤氣公司就搭售熱水器和灶具;辦理摩托車(chē)《駕駛證》就得買(mǎi)頭盔等現(xiàn)象不勝枚舉,這種壟斷行為()
①不僅限制了相關(guān)企業(yè)的發(fā)展,而且損害了消費(fèi)者的切身利益
②不利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展
③違背了市場(chǎng)交易的基本原則
④其實(shí)質(zhì)是用不正當(dāng)手段牟取超額利潤(rùn)
A、①②
B、②③
C、①③④
D、①②③④
最新試題
簡(jiǎn)要分析材料一和材料二對(duì)我們發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的啟示。
由部分先富到共同富裕不是必然的,需要一定的條件才能實(shí)現(xiàn)共同富裕。你認(rèn)為我國(guó)有哪些條件能夠保證實(shí)現(xiàn)共同富裕?
澤東關(guān)于價(jià)值規(guī)律的論述與突破是什么?
人類在享受機(jī)器人帶來(lái)便利的同時(shí),也擔(dān)心某一天機(jī)器人會(huì)在智能上超越人類,就像科幻電影中所描繪的:人被機(jī)器人關(guān)在“動(dòng)物園”中,供機(jī)器人觀賞??苹秒娪氨磉_(dá)的這種觀念()
為深入開(kāi)展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)法治知識(shí)校本課程。請(qǐng)你就該課程開(kāi)設(shè)的必要性寫(xiě)一篇論證報(bào)告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右
據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),請(qǐng)你就如何促進(jìn)A省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議
材料一與材料二有哪些共同點(diǎn)?
這一論述對(duì)今天發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有何啟示?
運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明處理好漢字形體簡(jiǎn)化與理?yè)?jù)保留關(guān)系的意義。
想像一下,你走進(jìn)餐廳遇到的不是服務(wù)員,而是“萌萌噠”的機(jī)器人,他們會(huì)迎賓、送餐、報(bào)菜名,甚至還會(huì)跳舞。隨著中國(guó)人口與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,勞動(dòng)力成本增加,對(duì)機(jī)器人需求大幅度增長(zhǎng)。機(jī)器人的使用有助于提高()