下圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強度變化原因的分析中,正確的是()
A.從A→B主要原因是光照增強,氣溫上升
B.從B→C主要原因是溫度過高,酶失活
C.從C→D主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加
D.從D→E主要原因是光照減弱,氣溫下降
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A.葉綠體中的葉綠素a具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用
B.光合作用釋放的O2來自CO2
C.當光照過強引起氣孔關(guān)閉時,葉綠體內(nèi)的C3含量將上升
D.如果葉肉細胞吸收O2釋放CO2,說明細胞不進行光合作用,只進行呼吸作用
A.充分研磨
B.防止色素被氧化破壞
C.提取色素
D.破壞葉綠體
A.本實驗未設(shè)對照組
B.有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因
C.實驗初始時遮光和曝光區(qū)域均達到無淀粉狀態(tài)
D.實驗證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉
A.大氣中的CO2
B.大氣中的氧
C.土壤中的礦質(zhì)元素
D.土壤中的水
A.呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光能
B.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP
C.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
A.光合作用需要光
B.產(chǎn)生氧需要光
C.光合作用產(chǎn)生的氧來自于水
D.光合作用中氧由葉綠體釋放
最新試題
下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
正常進行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時,其葉肉細胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會分別()、()(填增多或減少)。
綠硫細菌能在光下進行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細菌的光合作用,錯誤的說法是()
綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
家庭養(yǎng)花,一次施肥過濃,引起花卉萎蔫,可采取的措施是()①加強光照②改善空氣流通③適當澆灌清水④更換盆中泥土
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍紫光④黃光
利用溴甲酚紫指示劑,檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是()
通常情況下植物葉色為綠色的原因是()
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()