A、在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念
B、它的發(fā)生常常有一定的事實基礎(chǔ)
C、通常不帶有強烈的感情色彩
D、多見于心因性精神障礙患者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、感知客觀事物的個別屬性時產(chǎn)生變形
B、感覺到有人在監(jiān)視或威脅自己的安全
C、感覺周圍事物像“水中月”、“鏡中花”
D、感覺到自己的面孔或體形改變了形狀
A、思維具有可逆性
B、概念守恒
C、思維形式與思維內(nèi)容分離
D、建立假設(shè)與檢驗假設(shè)
A、適應(yīng)性變差
B、拘泥刻板
C、創(chuàng)造力下降
D、趨于保守
A、環(huán)境影響
B、行為
C、生理成熟
D、人的內(nèi)部因素
A、演繹推理
B、歸納推理
C、類別體系化
D、序列化
最新試題
“抑制欲望的即時滿足，學(xué)會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
在本案例咨詢中，咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是（）。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。
對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。
在600個學(xué)生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué)，教師理應(yīng)注意以下幾點（）。