多項選擇題個體的思想、情感和行為會受他人的存在所影響,G.W.奧爾波特認為他人的存在形式包括()。
A、現(xiàn)實的存在
B、想象的存在
C、虛擬的存在
D、隱含的存在
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1.多項選擇題內(nèi)臟痛的表現(xiàn)包括()。
A、性質(zhì)不清
B、定位不準
C、具有放射的現(xiàn)象
D、比較容易適應(yīng)
2.多項選擇題下列幾項中說法正確的是()。
A、錐體細胞能分辨物體的細節(jié)和顏色
B、感覺閾限值越高感受性越高
C、紅外線屬于視覺的適宜刺激
D、桿體細胞只能分辨物體的明暗和輪廓
3.多項選擇題下列說法中正確的選項是哪幾項?()。
A、概念是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映
B、概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物
C、概念的內(nèi)涵是概念所包含的范圍
D、內(nèi)涵越深,外延越廣
4.單項選擇題HAMA總分高于14分提示受檢者存在()。
A、嚴重焦慮
B、嚴重抑郁
C、臨床意義上的抑郁癥狀
D、臨床意義上的焦慮癥狀
5.單項選擇題24項版本HAMD的因子數(shù)為()。
A、5
B、6
C、7
D、8
最新試題
心理的反映是()的反映。
題型:單項選擇題
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:單項選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
按照柯克的標(biāo)準,智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
題型:單項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項選擇題