（）即按一定作業(yè)難度，把職工評出等級順序。

補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種

調(diào)升較高職務(wù)是（）的一種。

（）是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起，用量表對勞績作出評級，并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。

企業(yè)工資方針主要分析（）。

工資體系管理的重點是（）管理，因為它既可作為核定其它工資的基礎(chǔ)，又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。

實施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素，還要把握一些最基本的操作原則，這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是（）。

申請表采用（）以上的形式更為合適。

工資管理體系的構(gòu)成包括（）。

（）直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。