A.自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)
B.現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)
C.藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識(shí)
D.保教知識(shí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.參加實(shí)踐，善于向社會(huì)學(xué)習(xí)
B.積極進(jìn)取，善于向榜樣學(xué)習(xí)
C.認(rèn)真讀書，善于向書本學(xué)習(xí)
D.虛心求教，善于向他人學(xué)習(xí)
A.合作共贏
B.小圈子
C.零和博弈
D.互聯(lián)互通
A.農(nóng)村
B.企業(yè)
C.偏遠(yuǎn)山村
D.基層
A.國(guó)家制度體系
B.全民行動(dòng)體系
C.社會(huì)行動(dòng)體系
D.企業(yè)聯(lián)動(dòng)體系
A.貧窮不是社會(huì)主義
B.科學(xué)發(fā)展觀
C.槍桿子里面出政權(quán)
D.如何建設(shè)社會(huì)主義
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。