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右圖分別是2009年第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“泰山童子”和2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物“樂羊羊”。這兩個(gè)吉祥物分別代表了我國(guó)的兩種地方文化:泰山文化和嶺南文化。這兩種文化()
①體現(xiàn)了中華文化的民族性特征
②說明中華文化具有區(qū)域性特征
③既具有中華文化的共性,又保持各自的特色
④都受歷史、地理環(huán)境等因素的影響,是多種文化交融的產(chǎn)物
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.時(shí)代性
B.包容性
C.民族性
D.多樣性
山東濟(jì)寧地區(qū)相繼經(jīng)歷了東夷文化、儒學(xué)文化和多元文化三次輝煌發(fā)展期,產(chǎn)生了底蘊(yùn)深厚的始祖文化、博大精深的儒家文化。史傳千年的梁祝文化、價(jià)值連城的漢碑漢畫像石文化、忠永剛烈的水滸文化、融南匯北的運(yùn)河文化、華彩無邊的才子文化、流韻無聲的匠圣文化。這集中體現(xiàn)了()
①中華文化海納百川的博大胸懷
②中華文化的燦爛輝煌
③中華文化的博大精深
④中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②③
中華各族人民共同創(chuàng)造的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。下列體現(xiàn)中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、一脈相承”的是()
①聞名中外敦煌石窟、云岡石窟、龍門石窟等都是中華文化的瑰寶
②今天的漢字由甲骨文演化而來
③《資治通鑒》為后世所傳,被統(tǒng)治階級(jí)所借鑒
④中華文化具有包容性
A.②③
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
最新試題
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí),說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長(zhǎng)”的道理。
結(jié)合材料,運(yùn)用“對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)”分板在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,影視作品創(chuàng)作應(yīng)如何處理好作品的社會(huì)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值之間的關(guān)系
結(jié)合材料,用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。
結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料一,分析說明我國(guó)古代瓷器藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)的中華文化的特征。
結(jié)合材料,在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
中醫(yī)文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,但由于中西方醫(yī)學(xué)及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學(xué)科很難被國(guó)際社會(huì)理解和接受。請(qǐng)你從文化傳播的角度,就中醫(yī)文化如何推動(dòng)中醫(yī)藥學(xué)科走向世界提出具體可行的建議。
2016年1月28日上午,第四屆《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行,《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請(qǐng)你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過16個(gè)字。
結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí),說明設(shè)立“中國(guó)航天日”的意義。