A.科學(xué)發(fā)展是啟蒙運(yùn)動(dòng)的前提
B.理性主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心
C.人文思想是啟蒙運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)
D.普及教育是啟蒙運(yùn)動(dòng)的手段
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A.它是18世紀(jì)世界上最先進(jìn)的思想，而后影響全世界
B.深刻體現(xiàn)了反特權(quán)、反宗教神學(xué)的需要
C.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)奪權(quán)的需要
D.反映了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)天賦人權(quán)、自由、平等思想的需要
A.動(dòng)員了英國光榮革命的爆發(fā)
B.使廣大人民接受了信仰自由
C.規(guī)劃了資本主義的政治藍(lán)圖
D.直接促發(fā)了法國大革命
A.天賦人權(quán)
B.社會(huì)契約
C.三權(quán)分立
D.主權(quán)在民
A.康德
B.伏爾泰
C.孟德斯鳩
D.盧梭
A.發(fā)展人文主義
B.批評(píng)天主教會(huì)
C.主張“教隨國定”
D.抨擊封建專制
最新試題
據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)，并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國家政體分別提出了什么主張？
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
談?wù)勀銓?duì)“美國人中國觀”的認(rèn)識(shí)。
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡(jiǎn)要分析“權(quán)限說”對(duì)近代美國憲政的影響。
根據(jù)材料一、二，指出法國啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
閱讀材料三，指出這一時(shí)期美國人的中國觀，并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括啟蒙運(yùn)動(dòng)在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。