A.物質(zhì)和意識是相互影響和相互依賴的
B.理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一
C.要善于透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
D.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性和社會性
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A.實(shí)踐是有意識有目的能動(dòng)性的活動(dòng)
B.意識對物質(zhì)具有能動(dòng)的促進(jìn)作用
C.人們可以改造規(guī)律
D.世界觀影響人們對客觀事物的評價(jià)
A.真理是感性的存在,不是理性的抽象
B.真理的內(nèi)容和形式都是客觀的、實(shí)在的
C.真理是事物多方面規(guī)定的綜合、多樣性的統(tǒng)一
D.真理是與人的具體利益相聯(lián)系的
A.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力
B.實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的和歸宿
C.實(shí)踐是認(rèn)識的來源
D.學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要
A.在對同一對象的不同認(rèn)識中,真理只有一個(gè)
B.真理對任何人都是平等的
C.任何人都必須承認(rèn)認(rèn)識的真理性
D.在真理面前任何人都是平等的
以下選項(xiàng)中最能體現(xiàn)主觀能動(dòng)性的是()
①天意從來高難問,人生由命非由他
②長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
③請君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝
④抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁
A.①③
B.①②
C.②③
D.①④
最新試題
上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的?
結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”知識分析三位科學(xué)家的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程。
分析說明從“以水養(yǎng)魚”到“以魚養(yǎng)水”的轉(zhuǎn)變所體現(xiàn)的辯證法道理。
結(jié)合材料回答問題:運(yùn)用真理的有關(guān)知識分析發(fā)展觀的演變。
有人認(rèn)為“實(shí)踐證明,兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會改變的?!闭堖\(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識加以評析。
為什么說追求和發(fā)展真理是一個(gè)永無止境的過程?
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
從《生活與哲學(xué)》角度,結(jié)合上述材料說明文化創(chuàng)作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
說明明年經(jīng)濟(jì)“穩(wěn)”字當(dāng)頭是如何做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的?
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?