A.追求真理是一個(gè)永無止境的過程
B.人們可以認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造規(guī)律
C.實(shí)踐是客觀見之于主觀的活動(dòng)
D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
近年來,關(guān)于高考英語改革的呼聲此起彼伏,每年全國“兩會(huì)”關(guān)于英語教育改革的聲音亦不絕于耳。北京、江蘇高考英語改革方案一經(jīng)向社會(huì)公開,就成為了社會(huì)各界爭論的焦點(diǎn),專家、教師、家長、學(xué)生等各抒己見,莫衷一是。出現(xiàn)這種情況的原因是()
①不同認(rèn)識(shí)主體對同一事物的認(rèn)識(shí)總是不同的
②真理在不斷被推翻中實(shí)現(xiàn)發(fā)展
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過程
④人們對事物的認(rèn)識(shí)受到主觀因素的影響
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的
B.實(shí)踐是有目的、有意識(shí)的活動(dòng)
C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
D.認(rèn)識(shí)是主體對客體的能動(dòng)反映
要講“準(zhǔn)”真理,但最好“歪”著講。下列與此所包含哲理相通的是()
①追求真理往往要經(jīng)歷從錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到正確認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)
②傳播真理要善于在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立
③追求真理要把握聯(lián)系的多樣性,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移
④傳播真理要敢于突破已有觀念,尋找新思路、開拓新境界
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
國際能源機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)研究顯示,要實(shí)現(xiàn)到2050年將氣候變暖的幅度控制在2攝氏度范圍內(nèi)的目標(biāo),全世界每年必須將清潔能源投資增加至少1萬億美元。然而,2013年全球清潔能源投資總額僅為2540億美元。據(jù)此回答下列問題。
有人認(rèn)為,實(shí)施“定向?qū)捤伞必泿耪哂欣凇坝煤迷隽俊?,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整順利進(jìn)行;也有人認(rèn)為,實(shí)施“定向緊縮”貨幣政策有利于“盤活存量”,是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必由之路。這說明()
A.對同一確定的對象人們的認(rèn)識(shí)可能不同
B.人們在實(shí)踐中獲得的認(rèn)識(shí)都具有局限性
C.人們對客觀事物的認(rèn)識(shí)一般具有反復(fù)性
D.真理在不斷發(fā)展中總是被新的真理推翻
最新試題
結(jié)合材料,運(yùn)用“求索真理的歷程”有關(guān)知識(shí)分析對食品添加劑的認(rèn)識(shí)過程。
運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識(shí),結(jié)合材料,分析該學(xué)生深入實(shí)際、調(diào)查研究,完成反映真實(shí)情況的調(diào)查報(bào)考所體現(xiàn)的求真務(wù)實(shí)精神。
有人認(rèn)為“實(shí)踐證明,兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會(huì)改變的?!闭堖\(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識(shí)加以評析。
從“神一”到“神七”,從“嫦娥二號”到“天宮一號”等歷次科學(xué)實(shí)踐,在我國空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過程中起到了怎樣的作用?
從唯物論和認(rèn)識(shí)論的角度,談?wù)勀銓Σ牧隙恼J(rèn)識(shí)。
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)道理的?
從《生活與哲學(xué)》角度,結(jié)合上述材料說明文化創(chuàng)作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?
《規(guī)劃綱要》的形成過程蘊(yùn)涵了哪些哲理?
有同學(xué)認(rèn)為,“真理會(huì)在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失。”請你運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)對這種觀點(diǎn)進(jìn)行評析。