材料一：我國生態(tài)文明建設經歷了一個從忽視到初步認識，再到提升為社會價值目標的發(fā)展
過程。新中國成立初期，受物質匱乏等歷史條件的影響，人們在處理人與自然的關系時強調征服自然。改革開放前，經濟發(fā)展和生態(tài)壞境的矛盾不突出，生態(tài)文明建設處于起步階段。近年來，隨著經濟社會快速發(fā)展，我國的生態(tài)環(huán)境形勢日益嚴峻。為此，黨的十八大把生態(tài)文明建設放在突出地位，提出建設美麗中國。
材料二：近年來，我國很多地方接連出現(xiàn)比較嚴重的霧霾天氣。專家指出，工業(yè)污染和汽車
尾氣是影響空氣質量的重要因素。霧霾的治理需要全社會動員起來，政府、企業(yè)、公眾各盡所能、齊心協(xié)力，形成符合生態(tài)文明理念的生產、生活方式。
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結合上述材料，從哲學的角度嘗試為意大利科學家進行無罪辯護。
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎”這個道理的？
上述材料中我國空間實驗站技術探索、發(fā)展的過程，對人們追求真理有什么啟示？
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程？
運用實踐的相關知識，簡要回答材料一中古人對地震產生上述認識的原因。
從《生活與哲學》角度，結合上述材料說明文化創(chuàng)作時應該注意哪些問題？
結合材料回答問題：運用真理的有關知識分析發(fā)展觀的演變。
結合材料分析，我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關知識。
有人認為“實踐證明，兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會改變的。”請運用第六課“求索真理的歷程”的有關知識加以評析。
運用《生活與哲學》知識，結合材料，分析該學生深入實際、調查研究，完成反映真實情況的調查報考所體現(xiàn)的求真務實精神。