圖五反映的史實(shí)是什么？對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響？

依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理？結(jié)合史實(shí)說明理由（言之成理，均可得分）。（5分）此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革？（2分）

有人說德國的君主立憲制是披著民主外衣的專制統(tǒng)治，消極作用大，你如何評價呢？

概述梁啟超對李鴻章的評價。（8分）

閱讀材料三，指出中國的1954年憲法是哪次會議上制定的？該憲法體現(xiàn)了什么原則？該憲法確定的我國根本政治制度是什么？（4分）

請回答：根據(jù)上述材料，指出近代中國民主革命的主題是什么？（2分）中國人民為實(shí)現(xiàn)這一主題作丁怎樣的努力？（8分）這一努力呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)？（3分）給我們怎樣的歷史啟示？（2分）

就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時代背景。

據(jù)材料三概括蔡元培的辦學(xué)理念，并分析該辦學(xué)理念在當(dāng)時的積極作用。

據(jù)材料二與所學(xué)知識，同文館與萬木草堂在辦學(xué)目的上有何不同之處？

根據(jù)圖四、五提供的信息，說明中國革命斗爭的對象分別是誰？