A.純屬缺乏歷史依據(jù)的文學(xué)夸張
B.都加速了中國(guó)的近代化進(jìn)程
C.反映了近代中國(guó)人的救國(guó)探索
D.四者的斗爭(zhēng)對(duì)象和斗爭(zhēng)方式基本一致
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下表是小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了“近代前期中國(guó)人民反侵略、求民主的斗爭(zhēng)”之后的一個(gè)小結(jié)。你從中提取的正確信息是（）
A.世紀(jì)之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮
B.兩大階級(jí)的斗爭(zhēng)目標(biāo)趨向一致
C.始終以民主自由思想為指導(dǎo)
D.經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變
A.太平天國(guó)起義
B.戊戌變法
C.新文化運(yùn)動(dòng)
D.文化大革命
A.定都天京證明了馬克思期望的準(zhǔn)確
B.《天朝田畝制度》反映了馬克思的期望
C.《資政新篇》實(shí)現(xiàn)了馬克思的期望
D.期望超越了中國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展水平
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
D.辛亥革命
A.李鴻章
B.康有為
C.洪仁玕
D.孫中山
最新試題
據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí)，同文館與萬(wàn)木草堂在辦學(xué)目的上有何不同之處？
梁?jiǎn)⒊瑸槭裁匆岳铠櫿聻榫€索來(lái)勾勒19世紀(jì)下半葉的中國(guó)歷史？（2分）
分別指出材料一、二和材料三所反映的運(yùn)動(dòng)失敗的主觀原因。
概括提煉材料一中農(nóng)民平均主義思想產(chǎn)生的根源。（4分）
據(jù)材料三概括蔡元培的辦學(xué)理念，并分析該辦學(xué)理念在當(dāng)時(shí)的積極作用。
材料一所說(shuō)的“政治綱領(lǐng)”名稱叫什么？其在土地分配方面的基本主張是什么？
材料二中孫中山所述“三個(gè)革命”中的核心是哪一個(gè)？
閱讀材料三，指出中國(guó)的1954年憲法是哪次會(huì)議上制定的？該憲法體現(xiàn)了什么原則？該憲法確定的我國(guó)根本政治制度是什么？（4分）
上述材料對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)有兩種截然不同的評(píng)價(jià)，其各自的認(rèn)識(shí)角度是什么？
依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說(shuō)法是否合理？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明理由（言之成理，均可得分）。（5分）此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革？（2分）