問答題

大國崛起的關鍵往往在于把握歷史機遇,順應歷史潮流。

材料一:1524年,有西班牙人這樣說:“以前我們在世界的邊緣,現(xiàn)在在它的中央了,這給我們的命運帶來了前所未有的改變?!?br /> ——《西方文明史》
材料二:美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所:這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。
——《馬克思恩格斯全集》

材料三:19世紀上半期,一個政論家的描述:已經(jīng)被分配承擔為她的姐妹國家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的親人將用我們的船只從密西西比河流域給我們運來他們種植的棉花;俄羅斯將為我們的工廠和作坊貢獻它的大麻、亞麻和鐵礦石。我們熟練的機械工和技工制造必要的機器,把這些原料織成精美的布匹,銷往各國?!覀兊拇粷M載著原料歸來,又將滿載著制成品返回地球的各個角落。
材料四:1860—1900年世界主要工業(yè)國或區(qū)域工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展占世界份額表

 

結(jié)合圖2說明:材料三中的空格處應該填上哪個國家比較合適?根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,分析為什么該國在當時的世界經(jīng)濟中能取得這樣的地位?

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1.問答題

大國崛起的關鍵往往在于把握歷史機遇,順應歷史潮流。

材料一:1524年,有西班牙人這樣說:“以前我們在世界的邊緣,現(xiàn)在在它的中央了,這給我們的命運帶來了前所未有的改變。”
——《西方文明史》
材料二:美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所:這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。
——《馬克思恩格斯全集》

材料三:19世紀上半期,一個政論家的描述:已經(jīng)被分配承擔為她的姐妹國家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的親人將用我們的船只從密西西比河流域給我們運來他們種植的棉花;俄羅斯將為我們的工廠和作坊貢獻它的大麻、亞麻和鐵礦石。我們熟練的機械工和技工制造必要的機器,把這些原料織成精美的布匹,銷往各國。……我們的船只滿載著原料歸來,又將滿載著制成品返回地球的各個角落。
材料四:1860—1900年世界主要工業(yè)國或區(qū)域工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展占世界份額表

 

結(jié)合圖1說明:材料一中西班牙人為什么會覺得“以前我們在世界的邊緣,現(xiàn)在在它的中央了”?結(jié)合材料二說明:從世界的“邊緣”到世界的“中央”后,西班牙等國干了些什么?馬克思、恩格斯是如何評價這種行為的?
4.問答題

不同的史書呈現(xiàn)不同的世界,也體現(xiàn)了世界史觀的發(fā)展變化。
材料一:4世紀基督教神學家圣·奧古斯丁關于歷史的終極是“上帝之國”在人間實現(xiàn)的思想,支配著中古時代的西歐史學。基督教史學的世界,等于基督教傳播所及的世界。這個世界以歐洲為主體,外于此者,按基督教教理,除了圣地巴勒斯坦,都是應受天譴的異教土壤,理應排斥在沐受神恩的這個世界之外。
材料二:司馬遷的《史記》所記史事的地理范圍被籠統(tǒng)地稱為“天下”,東起朝鮮,西訖大夏、安息,幾乎是亞歐大陸的一半,擴及公元前2世紀中國人所知道的世界。歷代史家大都繼承了司馬遷的傳統(tǒng),在撰寫本國史的同時,雖然薄于“蠻夷”,但畢竟包括了同時代已知的世界。
——以上材料摘編自齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》上卷
材料三:《海國圖志》六十卷,何所據(jù)?一據(jù)前兩廣總督林尚書所譯西夷之《四洲志》,再據(jù)歷代史志及明以來島志及近日夷圖、夷語。鉤稽貫串,創(chuàng)榛辟莽,前驅(qū)先路。大都東南洋、西南洋增于原書者十之八,大小西洋、北洋、外大西洋增于原書者十之六。又圖以經(jīng)之,表以緯之,博參群議以發(fā)揮之。何以異于昔人海圖之書?曰:彼皆以中土人譚(注:通“談”)西洋,此則以西洋人譚西洋也。是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作。
——魏源《海國圖志》敘
材料四:19世紀和20世紀初葉是一個由西方享有政治、經(jīng)濟和文化霸權的時代。但是,第二次世界大戰(zhàn)和接著發(fā)生的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權……我們漸漸不情愿地認識到,在今天這個世界上,傳統(tǒng)的以西方為導向的歷史觀已不合時宜,且具有誤導性。為了理解變化了的情況,我們需要一個新的全球視角。盡管伴有種種精神求索的陣痛,但世界卻完成了自己從舊到新的轉(zhuǎn)變。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

根據(jù)材料四指出西方史學家世界史觀的發(fā)展變化,結(jié)合所學知識加以評析。
5.問答題

不同的史書呈現(xiàn)不同的世界,也體現(xiàn)了世界史觀的發(fā)展變化。
材料一:4世紀基督教神學家圣·奧古斯丁關于歷史的終極是“上帝之國”在人間實現(xiàn)的思想,支配著中古時代的西歐史學?;浇淌穼W的世界,等于基督教傳播所及的世界。這個世界以歐洲為主體,外于此者,按基督教教理,除了圣地巴勒斯坦,都是應受天譴的異教土壤,理應排斥在沐受神恩的這個世界之外。
材料二:司馬遷的《史記》所記史事的地理范圍被籠統(tǒng)地稱為“天下”,東起朝鮮,西訖大夏、安息,幾乎是亞歐大陸的一半,擴及公元前2世紀中國人所知道的世界。歷代史家大都繼承了司馬遷的傳統(tǒng),在撰寫本國史的同時,雖然薄于“蠻夷”,但畢竟包括了同時代已知的世界。
——以上材料摘編自齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》上卷
材料三:《海國圖志》六十卷,何所據(jù)?一據(jù)前兩廣總督林尚書所譯西夷之《四洲志》,再據(jù)歷代史志及明以來島志及近日夷圖、夷語。鉤稽貫串,創(chuàng)榛辟莽,前驅(qū)先路。大都東南洋、西南洋增于原書者十之八,大小西洋、北洋、外大西洋增于原書者十之六。又圖以經(jīng)之,表以緯之,博參群議以發(fā)揮之。何以異于昔人海圖之書?曰:彼皆以中土人譚(注:通“談”)西洋,此則以西洋人譚西洋也。是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為師夷長技以制夷而作。
——魏源《海國圖志》敘
材料四:19世紀和20世紀初葉是一個由西方享有政治、經(jīng)濟和文化霸權的時代。但是,第二次世界大戰(zhàn)和接著發(fā)生的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權……我們漸漸不情愿地認識到,在今天這個世界上,傳統(tǒng)的以西方為導向的歷史觀已不合時宜,且具有誤導性。為了理解變化了的情況,我們需要一個新的全球視角。盡管伴有種種精神求索的陣痛,但世界卻完成了自己從舊到新的轉(zhuǎn)變。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

與材料二相比,材料三在對世界的認知視野上有何重大變化?結(jié)合中外歷史發(fā)展進程,分析其變化原因。

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依據(jù)材料三結(jié)合所學知識,分析這一時期中國與世界市場的關系。

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