名詞解釋經(jīng)濟發(fā)展
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簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
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為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值?
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簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。
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單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準使學(xué)校規(guī)模屬于()。
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教育經(jīng)濟學(xué)研究的核心課題是()。
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)()。
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一個人的教育精神成本屬于()。
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